Athénée Royal Jules Destrée

• Mon enfant doit-il être présent pour l’inscription ?

Ce n’est pas une nécessité. Cela permet aux parents de prendre rendez-vous pour l’inscription durant les heures de bureau.

• Combien de temps prend l’inscription ?

Si un rendez-vous a été pris au préalable, il faut compter 20 minutes pour finaliser l’inscription. Sans rendez-vous il faudra attendre qu’un créneau se libère

• Une fois l’inscription réalisée, quelles sont les démarches à accomplir ? Que doit-on attendre de l’école ?

Une fois l’inscription finalisée, vous recevez une confirmation de la part de l’école.

Documents à fournir : voir ICI (cliquez sur le lien)

À la fin du mois d’août, un courrier vous précisera les modalités et horaires des trois premiers jours de l’année où l’accueil des nouveaux élèves est la priorité de l’équipe éducative.

• Quand a lieu la rentrée pour les élèves de 1re année ? Les parents doivent-ils accompagner l’enfant ?

La rentrée est fixée au 28 août à 8h00. Les parents sont les bienvenus jusque dans la cour de récré pour le mot d’accueil de M. le Préfet.

• Quel est le matériel nécessaire pour la rentrée ?

Pour les premiers jours de l’année, aucun matériel spécifique n’est nécessaire. Une trousse, un bloc de feuilles et une farde à élastique suffisent, en attendant les instructions des professeurs.

• Comment se passe la rentrée ?

Les élèves sont accueillis dans la cour de récréation pour 8h15. Un mot d’accueil est prononcé par M. le Préfet avant la constitution des classes et le début des activités : prise en charge des classes par les titulaires et présentation de l’école et des principaux documents utiles. Des instructions seront fournies par courrier vers la fin du mois d’août.

• Comment savoir si mon enfant sera en classe avec ses amis ?

• Quel est le contenu des activités complémentaires en 1re année ? Y a-t-il possibilité de changer en cours d’année ? Et en fin de 1re ?

Il est possible de changer d’activités complémentaires en début d’année si l’élève ne trouve pas son intérêt dans les choix initialement posés. Mais au bout d’un mois, après la constitution de l’horaire définitif (et l’attribution d’heures et de professeurs en fonction de la demande des élèves), il est plus compliqué de changer, au risque de surcharger les groupes existants ou de les vider, en fonction de souhaits des élèves. Il faut veiller à une certaine stabilité pour favoriser les apprentissages.

Au terme de la 1re année, il est possible de changer d’activités complémentaires pour la 2e année.

• Peut-on changer de cours philosophique en cours d’année ?

Non. Les changements de cours philosophiques ne sont légalement pas autorisés en cours d’année.

• Proposez-vous l’enseignement en immersion en langue étrangère ?

Non. Les cours généraux en immersion ne sont pas organisés à l’Athénée, mais l’importance des langues conduit l’école à proposer dans toutes ses grilles des ateliers de conversation en immersion anglaise : la pratique active et ludique de l’oral en groupes restreints permet aux élèves d’acquérir un bon niveau au fil des années.

• Quelles aides pédagogiques existent en 1re année ?

En 1re année, des heures de rattrapages sont prévues chaque semaine en français, mathématiques, et langue moderne. Ces séances sont destinées à la remise à niveau ponctuelle. Les difficultés plus récurrentes sont prises en charge dans des groupes de coaching (remédiation) en remplacement de 2h ou 4h d’activités complémentaires.

• Comment savoir quelle ligne du bus ou de train emprunter ? Et quels sont les horaires ?

• Mon enfant, inscrit en 1re année, pourra-t-il manger en ville à midi ?

• Comment suivre les absences/présences de mon enfant ?

En cas d’absence, il est demandé au responsable de l’élève d’avertir l’école. À défaut, pour 9h, un mail automatique de la part des éducateurs signale l’absence de l’élève (qu’il conviendra de justifier ultérieurement).

• Les élèves peuvent-ils disposer d’un casier ?

Oui. Notre « parc » de casiers permet de satisfaire bon nombre d’élèves. Plus d’informations dans les documents de rentrée pour réserver un casier auprès de Monsieur Hallet (informatique).

• Un parc existe-t-il pour les vélos ?

Un parc pour vélos est accessible dans l’enceinte de l’école. Il est suffisamment spacieux.